人生のホンネ図鑑
宮崎 将
Miyazaki Masaru

宮崎 将

株式会社 パーソルワークスイッチコンサルティング株式会社
越境促進アドバイザー
Miyazaki
Masaru
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誰もが挑戦を楽しめる社会を目指すパラレルワーカー

新卒では学習塾に就職し、塾運営に携わりながら新規事業にも挑戦、その中で「人の将来に携わる仕事を」と考えると「教育(学ぶ)→人材(はたらく)」への転換が必要感じ、 株式会社インテリジェンス(現パーソルキャリア株式会社)へ転職し、公共事業部企画運営担当として就業支援、地方創生、キャリア支援、働き方改革などの支援事業を経験。

複業として「NPO法人二枚目の名刺」にも所属し、パラレルワーカーとして社会人の社会活動参画を促す活動も行っています。

でも実は?

大学は埼玉大学工学部応用化学科へ入学し、研究に励んでいました。

しかし研究に取り組む自分がしっくりこず、自分のやりたいことを見つめ直した結果、教育の道へシフト。

ちなみに学生時代は、学習塾講師や携帯販売代理店スタッフ、企業研修運営スタッフなどのバイトをしていましたね。

宮崎将のライフチャート
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宮崎 将
@MiyazakiMasaru

「自分は勉強ができるから偉い」
と勘違いしていた……

中学時代について教えて!

中学時代は勉強ができるほうでしたが、「勉強ができる自分は偉い」と勘違いしていました。

ただ、父が自己破産して精神的に追いつめられるなかでも「悲劇のヒーロー」にならないよう逆境に立ち向かい、志望高校に合格しました。 高校時代は?

高校に入ってからは、中学で取り組むことができなかったバレーボールに熱中しました。

高校時代の友人とは、今でもご飯に行ったり、毎年一緒にビーチバレーの大会に出たりしています!

10代の頃、夢はアル?ナシ?

小学生の頃は「薬剤師になりたい」と言っていました。

「給料が高そうだから」という安直な理由でそう思っていただけで、どんな仕事なのかはよくわかっていませんでした。

自分を発信していると、
誰かが手を差し伸べてくれる

キャリアのレキシを教えて!

24歳:千葉大学院工学研究科に入学するも中退。研究職よりも、研究者を増やす支援を行うことにやりがいを感じ、教育の道に進むことを決めました。

25歳:株式会社 エス・ジーエデュケーションへ就職。東進衛星予備校の立ち上げ等に従事しました。

30歳:人の将来に向き合うためには、教育だけでなく「はたらく」にも携わる必要があると感じ、人材業への転職を決意。人材紹介エージェントに従事後、株式会社インテリジェンス(現パーソルキャリア株式会社)へ転職しました。

現在:パーソルグループ内の異動を経て、キャリア自律支援サービス『プロテア』の事業責任者として社会人に対するキャリアのセルフマネジメントをサポートしています。

はたらく楽しさを教えて!

自分のキャリアがそのままサービスの価値につながるので、常に自己開示を意識して取り組んでいます。

自己開示をしていると気づかないところで誰かが見てくれていて、いつも助けてもらっている気がします。

自分から発信して価値を再認識できる機会を持てることは、社会人の楽しさではないでしょうか。

モットーは「楽しむ」
「誰かのためになる」「失敗を許容する」

これからのビジョンを教えて!

挑戦することを誰もが楽しめる社会の実現を目指しています!

本業に加えて「NPO法人二枚目の名刺」に出会ったことで社会貢献に携わることの意義を見出しました。

個人の活動としては「0.5歩プロジェクト」と称し、「何かやりたけれど踏み出す勇気が出ない」という人が“半歩”踏み出すためのコミュニティ活動を行っています。

ラストメッセージ!

はたらくうえで「楽しむこと」「誰かのためになること」「失敗を許容すること」を大切にしています。

とはいえ、自分の生き方を肯定的に考えられるようになったのは35歳を過ぎてから。

人生迷うこともたくさんありますが、まずは自分のモヤモヤや渇望を他者に話してみると、意外と共感や応援が得られるかもしれません。

PROFILE
宮崎 将
株式会社 パーソルワークスイッチコンサルティング株式会社
越境促進アドバイザー
1983年生まれ。千葉県出身。千葉県立船橋東高校卒業。偏差値60~70。埼玉大学工学部応用化学科卒業。千葉大学院工学研究科中退。大学卒業後は株式会社 エス・ジーエデュケーションや両手型人材エージェントに従事。現在はパーソルプロセス&テクノロジー株式会社にてキャリア自律支援サービス『プロテア』の事業責任者を務める。また個人の活動として「0.5歩プロジェクト」を立ち上げる。
学生時代の部活動はバレーボール部。バイトは学習塾講師や携帯販売代理店スタッフ、企業研修運営スタッフなどを経験。
MBTIはENFP。
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